有关全方位评估诊断

全方位心理/心理教育评估是什么，它评估哪些内容？

全面评估有助于更好地理解孩子在记忆、注意力、语言、社交情感功能和/或行为等方面的表现。通过这些信息，您以及孩子的老师、治疗师和其他提供者可以为孩子提供符合其独特需求的支持和干预。

根据孩子的需要，某些能力可能会被更详细地测量。来自家长的详细发展历史以及对孩子老师的采访可以帮助确定哪些特定领域最需要评估。

评估可能涉及以下领域：

  • 认知技能（如语言、视觉空间、短期记忆、处理速度）

  • 学术成就技能（如阅读、写作和数学）

  • 执行功能技能（如组织能力、计划能力、抑制能力和灵活性）

  • 语言技能（如接受性语言和表达性语言）

  • 注意力

  • 学习和记忆

  • 行为和情感功能

  • 社交技能

  • 适应技能（如日常生活技能）

如果您仅想安排智商测试用于私立学校入学和学校规划或是幼儿园提前入学评估，请发邮件至drma@mosaicanchorpsychologicalservices.com了解详情。

我应该对这个过程有何期待？

  • 临床问诊

    与家长的临床问诊旨在收集孩子或青少年的一般历史信息、主要关注的问题，并讨论评估的目标。临床访谈通常会持续1到2小时。在这个过程中，也可能需要从一些和孩子和青少年相识的专业人士处收集资料和历史信息。这些人员包括切不仅限于老师、医生、其他的治疗师、以及相关的照顾者。

  • 儿童/青少年测试环节

    直接对孩子/青少年进行测试，包括纸笔测试和动手活动、回答问题，有时还使用电脑。此外，可能会要求家长和老师填写标准化问卷，以帮助全面了解孩子/青少年的功能、优点和不足。

  • 反馈与报告

    在测试后的约两周，将安排一次与家长的反馈会话，以讨论发现和建议。如果适当，也可以安排与孩子/青少年的单独反馈会话，让他们了解自己的大脑以及大脑的学习和成长方式。如果家长允许并且签订了信息分享同意书，也可以安排将报告分享给和孩子相识的专业人士，比如老师、医生、其他的治疗师、以及相关的照顾者。评估报告将在反馈后的大约3到4周内完成。